Avec l'intervention du musicien JEAN BODART

Jeu musical et déplacement orienté avec les structures sonores

Quand on passe devant une structure , on joue 2 fois plus ou moins fort, comme l'indique le chef d'orchestre

Le rythme s'accélère, l'intensité aussi

Touche finale et son moins fort pour un final decrescendo

Saute, danse et tourne sur les rythmes des structures

Encore un nouvel instrument, des tubes qui sonnent : c'est l'arbre de chime (carillon)

vendredi 28 novembre, deuxième séance musicale avec Jean Bodart

1 : chanson ‘l’alouette " , cette fois-ci, ce sont les enfants qui chantent en répétant les phrases musicales .

2 : jeux de rythmes avec les tambourins : un enfant sur 2 doit écouter les autres jouer et repérer si son voisin ne respecte pas ce que dit le chef d’orchestre.

3 : maintenant, tous les enfants ont un tambourin, le jeu du chef d’orchestre se complique, plus rapides, le rythme change souvent.

4 : on écoute l’histoire d’une petite souris racontée par Jean et sonorisée sur le très grand tambourin.

5 : ceux qui n’avaient pas encore joué avec le cristal peuvent le faire, on recherche d’autre façons de jouer : casser le rythme, saccader les sons, jouer du bout des doigts, essayer de faire une musique.

6 : on joue sur les structures en se déplaçant et en tournant autour ; à chaque fois que l’on passe devant une structure, on joue mais on doit regarder le chef d’orchestre.

C’est joli, on tape moins fort, on produit de nouveaux sons, on écoute les autres.

7 : maintenant c’est Jean qui joue sur les structures : on danse, on saute, on rit.

8 : jeu de rimes pour arriver à la nouvelle chanson présentée par Jean " Dans un coin de mon jardin "

9 : jean nous présente un nouvel instrument : des tubes qui sonnent, on l’appelle " l’arbre de chime " ça veut dire carillon en anglais.

10 : enfin, on écoute une nouvelle chanson calme

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